Mesa Redonda: Discutindo a Licenciatura em Física da UFScar a partir da vivência de diferentes ex-alunos.

O PET - LIF realizou no dia 26 de abril a mesa redonda "Discutindo a Licenciatura em Física da UFScar a partir da vivência de diferentes ex-alunos. O evento contou com a presença dos convidados para compor a mesa o Prof. Dr. e atual vice-Reitor Adilson Jesus A. de Oliveira e dos ex-alunos formados em licenciatura em Física, Jerônimo Seles (formado em 2015) e Rodrigo Corrêa dos Santos (formado em 2006) e como intermediadora, nossa Tutora Prof. Dra. Alice Pierson.

Foto 1: Mesa, esquer. para dir.: Profa. Dra. Alice, Jêronimo, Prof. Dr. Adilson e Rodrigo

Essa mesa  surge como um meio de promover a discussão do curso e a participação dos alunos e professores nessas discussões. O intento foi levantar posições, opiniões e ideias que visam a melhoria do curso.

Os convidados trouxeram um pouquinho de suas experiências e suas opiniões sobre o que foi o curso para eles, bem como o que poderia ser mudado.

                                                                                          Foto 2: plateia

Após o primeiro momento que foram os relatos, a mesa ficou aberta para que a plateia trouxesse suas opiniões e discussões. Além dos alunos do curso, a discussão pode ser enriquecida com a presença dos coordenadores dos cursos noturno e diurno, Alex e Victor. Esta é a primeira do que esperamos ser uma série de eventos do gênero.

Muito obrigado pela presença de todos! 

PET-LiF participa do XXI SNEF

Entre os dias 26 e 30 de janeiro de 2015, 6 participantes do grupo PET-LiF participaram do XXI SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, que aconteceu  na cidade de Uberlândia - MG. 

Foto retirada do site: http://www.correiodeuberlandia.com.br

O evento ocorre a cada 2 anos e a participação tanto na apresentação dos trabalhos feitos com o grupo quanto nas palestras, mesas redondas e mini-cursos foi de extrema importância para a formação pessoal dos futuros professores de Física. 

Durante o ano de 2013 e 2014, o grupo PET estava envolvido com os trabalhos "Ensino de Física e a Deficiência Visual: O que pensam os licenciandos em Física em fase de conclusão de curso" e "Perfil dos ingressantes em licenciatura em Física na UFSCAR - Dados para um estudo sobre evasão"e ambos os trabalhos foram apresentados em forma de Painel e o primeiro também como Comunicação Oral durante o Simpósio. 

Diego e o ex-PETiano Victor (Fake) apresentando o trabalho:
"Perfil dos ingressantes em licenciatura em Física na UFSCAR -
Dados para um estudo de evasão"

O evento é muito grande, então tivemos a nossa disposição uma temática bem variada de palestras, minicursos e mesas redondas para participar. Assuntos como: Física no Ensino Fundamental; Nanotecnologia; A pouca presença de minorias étnico raciais e mulheres na ciência; Simulações e games no ensino de Física; A formação do professor em tempos de inclusão; O ensino de Física em museus e outros espaços interativos, foram alguns que chamaram a atenção de alguns integrantes durante o simpósio. 

Carolina Souza durante a mesa redonda -
 "Física no Ensino Fundamental: sempre um desafio".
Foto retirada do site: http://www.dica.ufu.br/snef/

PETianos e agregados com a Carolina Souza. 

Katemari Diogo de Rosa durante a palestra:
"A (pouca) presença da minoria étnico-raciais e mulhares na construção da Ciência".
Foto retirada do site: http://www.dica.ufu.br/snef/ 

Inspiradas após a palestra da Katemari

Jucivagno, Katemari, Maria da Conceição e Éder Camargo na mesa redonda:

"A formação do professor de Física para tempos de inclusão"
Foto retirada do site: http://www.dica.ufu.br/snef/

Como estavamos em uma cidade nova (para a maioria dos integrantes), fizemos também alguns passeios pela cidade. 

Parque do Sabiá

Zoológico do Parque do Sabiá

Parque do Sabiá

Gordice não precisa de legenda

Mercado municipal de Uberlândia

MINAS GERAIS, ESTAMOS COM SAUDADES! 

PET-LiF visita: BROTAS

Dia 22 de novembro o grupo PET-LiF visitou a cidade de Brotas para conhecer o CEU (Centro de Estudos do Universo) e aproveitou para conhecer outros pontos turísticos da cidade.

A primeira atividade do dia foi uma trilha e visita à cachoeiras da cidade, que é conhecida pelo turismo e os esportes radicais.

Nossa segunda visita foi ao Museu de Brotas, onde estava acontecendo uma exibição de carros antigos fora o acervo "normal" do lugar e as pinturas incríveis do seu Dabica, responsável pelo museu.

E por último e o motivo real da viagem, a visita ao CEU, onde conhecemos as instalações incríveis do lugar e algumas de seus atividades.

Discutindo Física - Viagens Espaciais: Como foi

Conforme divulgado por nós anteriormente, dia 10 de junho foi realizado um Discutindo Física com o tema Viagens Espaciais. Como mediador da conversa convidamos o Prof. Dr. Adilson Jesus, atual vice reitor da Universidade Federal de São Carlos e professor do Departamento de Física da mesma.

Nosso convidado mediou um bate papo leve e descontraído, fazendo com que todos os presentes pudessem entender os assuntos tratados. Como base para esse Discutindo, o professor utilizou alguns textos escritos por ele próprio e publicados no site Ciência Hoje e, durante as quase duas horas de evento, comentou e explicou cada um dos textos que havia nos recomendado, fazendo com que até aqueles que não haviam lido ou não conhecessem muito do assunto tratado pudessem entender e pensar sobre o que estava sendo explicitado.

No final, alguma perguntas foram feitas pelos participantes e uma conversa mais informal se estabeleceu.

Ficamos muito satisfeitos com esse Discutindo Física e acreditamos que todos os envolvidos também.
Gostaríamos de agradecer mais uma vez ao Professor Adilson pela participação e aos alunos que compareceram e fizeram com que nosso evento fosse um sucesso: muito obrigado!

Física na Praça

O evento ocorreu no dia 20 de outubro de 2012, na Praça Coronel Sales, a famosa Praça dos Pombos, em São Carlos. 

Por ser em local aberto, pudemos contar com um público diversificado, de várias as faixas etárias e níveis escolares diferentes, agregando para o grupo uma grande experiência e conhecimento com a interação do público com os experimentos expostos.

As atividades foram realizadas paralelamente ao evento “Bio na Praça”, organizado pelo grupo PET-Bio UFSCar. Todos os integrantes do grupo PET-LiF participaram revezando-se na monitoria e mediação dos experimentos, entre os quais se destacam: Berço de Newton; Pêndulo de Ondas; Globo de Plasma; Coisas que Giram e o Paradoxo Mecânico.

Participação na 8ª edição do Circo da Ciência

O Circo da Ciência é um evento de divulgação científica que ocorre anualmente na UFSCar, tem como público alunos do ensino fundamental e médio de São Carlos e região, além de “curiosos”. Durante o Circo são feitas atividades e ficam expostos experimentos envolvendo o lado teórico e prático de fenômenos e conceitos das áreas de Física, Química, Biologia e Matemática.

Na 8ª edição que ocorreu nos dias 15 e 16 de maio. A área da física contou com experimentos que envolvem eletromagnetismo, ondulatória, mecânica e óptica, mostrando ao público noções de centro de massa, torque, atrito, entre outros.

O grupo PET participou com palestras aos monitores que seriam voluntários, preparando-os para uma melhor abordagem ao público, com a manutenção necessária para os experimentos, e também participando ativamente do evento como mediadores entre o público e os experimentos.

Pet-LiF UFSCar promove "Discutindo Física"

No dia 29 de maio de 2012 o grupo PET-LiF realizou a primeira palestra do Projeto "Discutindo Física", na UFScar campus São Carlos no departamento de Física no auditório Swieca às 16h. O evento trata de discuções sobre assuntos de Física baseados em textos os quais nao possuem enfoque para conhecedores mais profundos de física mas sim para leigos e interessados na área.

O projeto trata de uma discução diferente da sala de aula com o conteudo menos formal e palestrado por algum professor do Departamento de Física .Em sua primeira edição contamos com a colaboração do Prof.Dr Paulo Daniel Emmel que expôs os conceitos de Relatividade Restrita ultilizando a primeira parte do texto "A Teoria da Relatividade Especial e Geral de Albert Einstein,Editora Contraponto".

O evento foi um sucesso,contou com maior publico que esperado,chegando a lotar o auditório

Bolsistas do PET-LiF participam do XII Sudeste PET

Entre os dias 05 à 08 de Abril de 2012 na cidade de Vitória - Espírito Santo, ocorreu o XII Sudeste PET do Brasil, que reuni os integrantes dos grupos PET de todo o sudeste brasileiro. Este encontro tem como objetivo discutir previamente as questões a serem debatidas e/ou deliberadas acerca do Programa de Educação Tutorial, no Encontro Nacional dos Grupos PET (ENAPET) bem como promover a interação entre os grupos PET por meio da socialização e troca de experiências entre os alunos e tutores, mediante a proposta do tema: Vivência no PET: Impactos na formação profissional e social. Ocorreram atividades desenvolvidas como: Debates, Discussões, Mesas Redondas, Palestras, Grupos de Discussão (GD's) e Grupos de Trabalho (GT's).

O Grupo PET-LiF participou com a apresentação do trabalho: "Produção de Folhetim como atividade de formação de Petianos: Reflexões a partir do "News Bohr" - PET-LiF/UFSCAR". Em que foi exposto o trabalho realizado por meio de entrevistas com ex-petianos e petianos sobre o folhetim produzido semestralmente pelo próprio grupo, relatando o envolvimento, participação e contribuições para formação os entrevistados.

A palestra oferecida tinha como tema: "Direitos Autorais e Publicações Científicas" com apresentação do Pablo Otellado, Doutor em Filosofia pela USP. É professor doutor do curso de Gestão de Políticas Públicas e orientador no programa de pós-graduação em Estudos Culturais pela USP. A palestra dentre outros aspectos possibilitou a discussão sobre cópias de livros necessários para o estudo em universidade, o paradoxo de quantidades de cópias permitidas que existem perante a visão da editora e do cliente, e a invasão que ocorreu em diversas empresas de cópias pela polícia em São Paulo, causando o terror e o fechamento de lojas de xérox.

Houve também a participação do encontro por eixo temático, do qualo tema escolhido foi "Formação e Práticas Educacionais", onde foi proposto analisar as experiências advindas do processo de formação no Programa de Educação Tutorial, indagando as experiências formativas do PET considerando suas contribuições na formação crítica e cidadã, trajetória acadêmia, perspectiva de continuidade da formação do estudante e no estabelecimento de vínculos para produção de trabalhos coletivos. Nesse espaço todos os grupos presentes puderam relatar suas atividades e trocar experiências em um ambiente descontraído, onde todos foram ouvidos.

Janela da Física: Corpos Dançantes

Corpos Dançantes

A palestrante Telma Gaspari, bailarina da Urze Cia de Dança, fez uma relação entre a Física e o curso de sua formação, Educação Física, abordando o estudo do movimento do corpo humano, ou seja, biomecânica.

A dança é uma arte que envolve um preparo corporal e mental, existindo a condução de forças, o deslocamento no espaço, a utilização do tempo de ação e reação em cada passo e portés (alavancas e apoio nos corpos dos dançarinos).

(Foto retirada do site da URZE - Cia de dança)

A palestrante apresentou a companhia de dança, que é dirigida por Francisco Silva, e tem como objetivo de profissionalizar e disseminar a dança contemporânea pelo interior paulista.

Após a exibição do vídeo de uma apresentação do grupo, a palestra foi finalizada com a citação de sobre a junção da Física e a dança.

“Um corpo ao dançar, entrega-se ao ímpeto do movimento, deixando-se deslocar e transformar. Ele atravessa o espaço, joga com o tempo, birnca com as forças e leis físicas, diverte-se com seu peso, provoca dinâmicas inusitadas.” (DANTAS, 1999)

Mais informações sobre a companhia em:

www.urzeciadedanca.com.br

Astronomia Cultural: O Céu dos Tukano

A abertura do IV Janela da Física ocorreu nesta terça-feira (25/10/2011) com a palestra Astronomia Cultural: Céu dos Tukano, ministrada pelo Prof. Dr. Walmir Thomazi Cardoso (PUC-SP). Em um primeiro momento foi feita uma abordagem sobre questões culturais e da localização das comunidades nas quais o professor realizou a sua pesquisa durante o doutorado.

Abertura do IV Janela da Física

Prof. Dr. Walmir Thomazi Cardoso (PUC-SP)

Após esta contextualização, houve a descrição de elementos da pesquisa em etnoastronomia, como o diálogo com narradores das comunidades, a utilização de cadernos de desenho para registros de constelações e medições de posição por meio de relações angulares adaptadas.

Caderno de constelações

Discorrendo brevemente sobre algumas destas constelações da etnia Tukano e as suas relações ocasionais com elementos da natureza, foi apresentada a construção de um calendário estrelar dinâmico. Estes calendários são contstiuidos por círculos com representações que relacionam as constelações no céu com aspectos da natureza, como o tipo de peixe que sobe ou desce o rio e a condição metereológica, por exemplo. A sistematização destes dados futuramente poderá possibilitar um estudo mais detalhado a respeito destes elementos.

Professor Walmir descrevendo o calendário estrelar dinâmico

A palestra foi bem descontraída e por meio destes aspectos culturais de astronomia o Prof. Walmir inferiu como nós brasileiros conhecemos pouco sobre o nosso país e sobre as diferentes culturas presentes nele. De maneira que nós necessitamos nos apropriar desse conhecimento sobre o nosso país e perder a vergonha de assumir a nossa brasilidade.


Para saber mais sobre o trabalho de doutorado do Prof. Dr. Walmir Thomazi Cardoso acesse:
http://www.pucsp.br/pos/edmat/do/CARDOSO_walmir_thomazi.html


Amanhã o IV Janela da Física continua, confira a programação e participe!!

IV Janela da Física – Física, Arte e Cultura

O Evento Janela da Física vem sendo realizado desde 2008. Nessa atividade de divulgação científica voltada aos alunos de graduação da UFSCar - campus de São Carlos e, prioritariamente, aos alunos do Departamento de Física, o PET-LiF/UFSCar tem possibilitado à comunidade universitária um contato diversificado e cultural com os temas científicos. São oferecidas palestras com convidados que abordam questões diversas como o conhecimento das áreas científicas, suas relações com outros saberes. Assim, o Janela da Física tem como objetivos, promover a cultura científica no âmbito universitário e enriquecer o currículo dos cursos de graduação da UFSCar, com atividades acadêmicas e culturais.

Em sua quarta edição, que se realizará entre os dias 25 e 27 de outubro de 2011, a programação estará relacionada com o tema Física, Arte e Cultura. Diferentemente das edições anteriores, nas quais a programação contava com palestras e mostras de filmes e documentários, esta edição terá apenas as palestras.

Confira a programação e participe!!!

BOLSISTAS PET-LIF UFSCAR PARTICIPAM DO XVI ENAPET

Bolsistas do grupo PET-LIF UFSCAR participaram do XVI ENAPET (encontro nacional do programa de educação tutorial) que ocorreu na cidade de Goiânia, entre os dias 12 e 16 de julho. O encontro, que acontece anualmente, foi de grande importância, não apenas pelos trabalhos apresentados e pelas discussões realizadas acerca da melhoria do programa, mas também pelo numero recorde de inscritos, foram mais de 1700 de todas as áreas do conhecimento e regiões do Brasil.

As discussões que mais chamaram a atenção foram quanto ao numero de bolsistas, valor da bolsa, e tempo de permanência do tutor no grupo. Essas discussões, bem como mesas redondas, foram mediadas por professores e representantes governamentais responsáveis pelo projeto PET.

Os debates eram livres para participação de tutores e bolsistas que os assistiam, o que deu uma boa dinâmica e um maior aproveitamento sobre os assuntos postos em pauta.
Alguns grupos PET fizeram apresentações de seus trabalhos em pôsteres ou em apresentações orais. Os trabalhos apresentaram temas diversificados e representaram todas as áreas do conhecimento,envolvendo desde temáticas cotidianas a complexas temáticas para a graduação.

Os integrantes do grupo Pet-LiF deram prioridade para temas mais envolvidos com o nosso grupo (educação em ciência e sociedade), viram uma apresentação oral de um grupo de estatística da Universidade Federal do Ceara, e analisaram pôsteres relacionados tanto a física, quanto a educação.

Acompanharam uma palestra sobre Diversidade cultural e integração do conhecimento como pressuposto do PET apresentada por Jacques Henri Maurice Gauthier, que discutia sobre formas de aprendizado em culturas indígenas e tribos africanas. Em seguida, houve uma mesa redonda, que debatia o tema: Avaliação do PET segundo critérios da SESu. O representante da SESu foi Lucas Ramalho Maciel. Posteriormente, houve os chamados encontros temáticos. Os representantes do PET-LiF UFSCar, presenciaram o seguinte tema: O PET e o desafio da integração do Ensino, Pesquisa, Extensão e Educação Tutorial. Ministrada por Milca Severino Pereira e por Livia Barbosa. Ao final do evento, uma confusa assembléia geral onde em sua primeira parte não pode se concluir nada , e sua segunda parte não pode ser presenciada pelos nossos representantes, em seu intervalo houve uma apresentação cultural de dança indígena. E assim encerrou-se a representação de nosso grupo no evento.

Mesa redonda, teatro SESI Goiânia.

Vista parcial do público presente no teatro.

Modelo de apresentação de trabalho, campus UFG.

PET-LiF realiza oficina 3D na VII SeFís

A Semana de Física da Universidade Federal de São Carlos (SeFís – UFSCar) é um evento idealizado e promovido pelos alunos dos cursos de Física e Engenharia Física da UFSCar. Contando com o apoio do Departamento de Física da universidade, o evento chega a sua sétima edição com o tema – Átomos: “A natureza ama esconder-se” Heráclito. A escolha do tema deu-se por conta dos cem anos do modelo atômico de Rutherford.

Tradicionalmente o evento dedica um dos dias para atividades voltadas aos alunos do ensino médio das escolas de São Carlos e da região. Ocorrendo paralelamente às palestras da graduação, as palestras e atividades práticas, tem por objetivo apresentar aos alunos uma visão da Física que nem sempre é abordada em sala de aula.

Apresentação pelos petianos Tharso e Fernando

Os petianos desenvolveram com os alunos uma oficina de construção de óculos 3D. A atividade foi dividida em dois momentos, uma abordagem teórica sobre a Luz, mecanismos da visão e funcionamento do 3D, e em um segundo momento os participantes, sob a orientação dos monitores do PET – LiF, puderam construir os seus óculos e visualizar alguns vídeos e imagens em 3D.

Construção dos óculos 3D

Parte prática da oficina

Assistindo os filmes 3D

Petianos que participaram da oficina

Link para o vídeo exibido na oficina
http://www.youtube.com/watch?v=542w6GF9Wg4
Visão em 3D do castelo de Edinburgo na Escócia
http://www.youtube.com/watch?v=3ke35hYF7IE

Outros vídeos podem ser encontrados utilizando no youtube palavras-chave, como:

Anagliph (Anaglífica) – É o tipo de tecnologia utilizada nos óculos com as lentes coloridas. 3D
Para a página de pesquisa
http://www.youtube.com/results?search_query=anagliph+3d+movie&aq=f

Um pouco mais sobre o 3D
http://fisicamoderna.blog.uol.com.br/arch2010-03-14_2010-03-20.html