Apresentação com brinquedos em escola em Catanduva.

No dia 17/05/2010 uma bolsista do PET visitou a ETEC Elias Nechar, em Catanduva. A apresentação foi para as salas do primeiro colegial, com brinquedos como o berço de Newton,e o ventilador que escreve, todos os alunos fizeram um circulo com as carteiras e foram passando os brinquedos, todos tiveram a oportunidade de conhecer e se questionar sobre os brinquedos, foram feitas perguntas sobre o funicionamento dos brinquedos para que os alunos pudessem pensar a respeito, e no fim foram sanadas as dúvidas.

Foi aplicado um pequeno questionário, para saber o que eles consideram ciência em seu cotidiano,os resultados são bem diversos, desde mecânica até a eletricidade foram as respostas.

Quando perguntado se eles ja tiveram algum contado com algum experimento o mais lembrado foi o gerador de Van Der Graaf.

PET-LiF desenvolve projeto de extensão em escola de Jaú

Desde o último mês de abril vem sendo realizado na Etec Joaquim Ferreira do Amaral, localizada na cidade de Jaú-SP, o Projeto de extensão Eureka - Aprendendo Física Brincando. Idealizado pela Coordenadora do Ensino Médio da referida escola, Profa Ana Rosária Aniceto, e pelo Petiano Rafael Figueira, o projeto consiste em discutir fenômenos e conceitos físicos com os alunos das duas turmas do terceiro ano do ensino médio, partindo da temática de algum brinquedo ou objeto do cotidiano. Desta maneira, os alunos são desafiados a explicitarem as suas teorias e concepções sobre tais fenômenos.
A linha de racíocinio que vem sendo desenvolvida busca sempre atingir a temática da energia, visto que esta temática é uma das principais preocupações da sociedade moderna, além de possuir um caráter que possibilita uma discussão interdisciplinar.
Durante a disciplina Projeto Técnico Científico, sob a orientação do Prof. Osmar Floret, os alunos de ambas as salas desenvolveram um brinquedo chamado Berço de Newton, utilizando de materiais diversos. Posteriormente o referido brinquedo foi discutido com os alunos nas apresentações abrangendo diversos conceitos físicos tais como tranferência e conservação da energia e momento linear em um sistema.
O projeto terá continuidade no segundo semestre deste mesmo ano.